МЫ ВАС ПРИГЛАШАЕМ

в интереснейшее знакомство с этим огромным и прекрасным миром

И ДУМАЕМ ВЫ ПОДРУЖИТЕСЬ

Моя студия - это уютная мастерская, оборудованная дома.

 

Занятия индивидуальные и в мини-группах (4-7 человек)

для детей и взрослых.

 

Занятия с нуля и продолжение с любого уровня.

 

Индивидуальный план занятий с учетом особенностей ученика и его личных пожеланий. 

 

Оставляйте заявку на сайте, и мы договоримся о занятиях,

составим расписание и подберём группу,

которая будет подходить именно вам!

 

 

 

 

Мы предлагаем вам:

 

  • изучение разных техник

 

  • работу в разнообразных жанрах изобразительного искусства (натюрморт, пейзаж, портрет, иллюстрация)
     

  • освоение разнообразных стилей
     

  • программы обучения композиции, перспективы,
    и колористики

     

  • научим чувству ритмов и пропорций

     


для того, что бы больше не бояться 

и чувствовать себя художественно-образованным человеком!

Я приглашаю вас в Мастерскую художника


Это мини студия, которая оборудована у меня дома!

Студия оборудована мольбертами, профессиональным светом, имеется внушительный натюрмортный фонд. 


В студии проводятся индивидуальные занятия и занятия в мини группах.


Занимаются у нас и взрослые и дети.

 


 Главный принцип студии

 

 – индивидуальный подход к каждому ученику.

В обычной студии или художественной школе, где в группе около 15 человек,

преподаватель при всем желании не успеет много внимания уделить каждому учащемуся.

В моей же студии внимание каждому достанется с полна! 

 

Ко мне приходят люди разных возрастов и профессий.

Есть дети, которые рисуют в свое удовольствие и для общего развития.

Есть те, кто собирается рисование сделать частью своей будущей профессии,

кто готовится к поступлению в художественную школу, училище или вуз.

В студии рисуют и студенты московских художественных вузов.

А еще у меня рисуют взрослые люди просто для души.


Некоторые занимаются индивидуально, некоторые в группе, чтобы общаться, делиться опытом, найти друзей по интересу. 
Я стараюсь организовать группы по возрасту, навыкам и пожеланиям.

Но часто возраст – это не главное. Не только младшие учатся у старших, но и наоборот.


У меня есть своя разработанная программа, и даже если вы занимаетесь для души,

то всё-равно будете ознакомлены с основными правилами рисования, и будете рисовать, понимаю то, что делаете.

 

Так же вы может прийти со своими пожеланиями, что рисовать и в какой технике,

и это всегда обсуждается.

Давайте повышать свой культурный уровень! 

История искусств.
Мне хочется, что бы ученики знали историю искусства.

У нас выделено 20-30 минут на занятиях на знакомство с прекрасным.   

Давайте повышать свой культурный уровень!

 

 

 

Как часто заниматься


Я рекомендую заниматься от 2х раз в неделю. Это оптимально для достижения результата! 

Все занимаются 2 часа (это будние группы и как правило ученики ходят два раза в неделю) – это стандартное время урока. Или же занятия проходят по 3 часа - субботние группы. 

О часе мы обычно даже и не говорим - пока приготовился, пока влился в процесс – уже конец  урока (( Урок построен так, что даже 6ти летние не замечают 2х часов и просят ещё.

 

 

 

Со скольких лет можно заниматься


6+, 10+ и взрослые.

Я беру учеников с 10-ти лет, когда у ученика самого есть желание, когда он может быть сконцентрирован определенное время на одной задаче, когда он переживает за результат.

Также разработана программа для более младшего возраста с 6ти лет, и мы возьмём и таких учеников. Но направляю своего 6ти летнего ребёнка к нам, вы должны понимать, что ваш ребёнок готов к работе!

 

Ко мне приходят и очень взрослые люди.

Некоторые стесняется своего неумения рисовать. Не бойтесь приходить в любом возрасте!

Я работаю для того что бы научить!

 

Расписание в студии


Как же составляется расписание в студии? Как попасть сюда новичку!?

Если вы решили посвятить себя творчеству, прочитали концепцию студии и согласны с ней,

то вы оставляете заявку, и мы договариваемся о занятиях! Пробных уроков в студии уже давно не существует, т.к. очень большая очередь на обучение. Сарафанное радио в нашем районе работает очень хорошо и люди знают ради чего они к нам идут. Если же человек не определился, и пробует пробные уроки - он занимает место того, кто уже определился и ждёт своей очереди. Но как итог, он попадёт на занятия позже, не с основным потоком, и упускает важный материал.

Поэтому я прошу вас оставлять заявки в том случае, если ваше решение взвешено и осознано. Если после прочтения информации на сайте у вас остались какие-то вопросы, всегда можно связаться со мной и задать свои вопросы.

В течении первых занятий мы с вами познакомимся ближе и составим план вашего обучения, если у вас есть индивидуальные пожелания.
Учеников сейчас очень много, группы заполнены, но на основе освободившихся мест поступивших в вузы деток, образуются новые места.

Так как же составить расписание?

В заявке на обучение вы говорите ВСЕ-ВСЕ возможные дни и часы для занятий, а также при желании называете предпочтительные! Естественно вы должны понимать, что, если вы назовете один день на неделе, скажем только с 18.00 (самое популярное время), то может оказаться, что места под вас не будет! Давая мне варианты, вы даете мне возможность подобрать именно вам более подходящую группу.

 

В группе максимум 7 человек.

Т.е. индивидуальный подход вам обеспечен! Группы маленькие! Скажу так же, что как правило полная наполненность в 7 человек (по спискам в группе может быть до 7 человек) - редкость, т.к. конечно же присутствует человеческий фактор - кто-то болеет, уехал и т.д.).

Иногда вы, можете посетить не свою группу, при наличии свободных мест и наверстать упущенное.

Группа, а которой по ряду обстоятельств, в какой-то определённый день остаётся 3 и менее учеников (разболелись предположим ученики), такая группа может быть расформирована на свободные места на неделе, далее мы возвращаемся к прежнему графику. 

 

Коробочки для хранения материалов


В студии у каждого ученика есть коробочка, где он хранит свои принадлежности.

Ничего не нужно таскать каждый раз на занятия!

Почему рисунки в студии получаются лучше чем дома


Некоторые родители, забирая ребенка спрашивают :

-"а он это сам нарисовал?", "а дома самостоятельно он так не рисует" 

Или взрослый ученик удивляется:

-"Почему когда я рисую один дома, так красиво как в студии не получается?".

Отвечаю:

Я никогда ничего не рисую за ученика на его рисунке, могу показать на отдельном листе.

Моя задача, находясь постоянно с учеником, научить его анализировать, разглядывать, понимать что он делает, исправлять! Т.е. сделать его самостоятельным и понимающим процесс.

 

Я постоянно спрашиваю: «проверь, а так ли на самом деле, как ты нарисовал?»,

«а тот ли цвет?», «а та ли форма?». Учимся анализировать и рисовать обдуманно.

Если работа сделана некачественно, я научу находить способ улучшить рисунок.

Когда человек научится правильно вести работу, мысли в работе, анализировать, узнает основы академического рисования и будет это совершенствовать, он научится рисовать.

Да! Это труд!

Одна взрослая ученица после первого урока мне сказала: "вот уж не думала, что тут столько всего и нужно в рисовании думать...." ))))) 

Почему сложилось мнение, что в рисовании не нужно думать, что человек умеет просто или не умеет?

Мама ругает постоянно своего ребёнка за рисунок, что категорически без необходимых знаний делать нельзя, а когда я предлагаю ей присоединиться к нам хоть на один урок,

и понять, как происходит процесс, она сразу отмахивается "я не умею рисовать"... А с чего вы решили, что ваш ребёнок умеет? Он как раз учится! 

Оставьте этот вопрос профессионалу, не мешайте нашей работе. А если у вас есть вопросы или сомнения, я всегда готова поговорить, обсудить, выслушать!

Мы с вами должны действовать за одно, а не ломать ребёнка! 

Вообщем милости просим)

 

 

 

Групповые или частные занятия

 

Преимущества занятий в мини-группах несомненны

1. Стоимость занятия снижается.
2. Работая в группе мы учимся друг у друга, дух соперничества порождает желание быть лучшим или тянуться за другим. Ребята учатся помогать друг другу, поддерживают друг друга.
3. Работа в группе проходит веселее и легче. Общение друг с другом повышает культурный уровень.

 

Летние пленэры


Я очень люблю летнее время!

Летом мы ходим на пленэры, то есть рисуем с натуры на природе!

В перерывах мы устраиваем пикники – приятно и полезно)

Пленэры организуются для учеников студии, кто ходил в течении года.